Вот и завершила свою работу лингвистическо-оздоровительная смена «Встреча поколений-2013», организованная при финансовой поддержке МВД Германии и содействии АОО «МСНК». Участники смены получили заряд положительных эмоций, интересную и познавательную информацию об истории, культуре, традиционных блюдах и истории развития немецкого костюма.
Вот и завершила свою работу лингвистическо-оздоровительная смена «Встреча поколений-2013», организованная при финансовой поддержке МВД Германии и содействии АОО «МСНК». Участники смены получили заряд положительных эмоций, интересную и познавательную информацию об истории, культуре, традиционных блюдах и истории развития немецкого костюма.
Смена проходила на берегу озера Топольное, на базе лагеря «Чайка». В первый же день в лагере царило волшебство. Злая колдунья Гертруда встречала участников смены, а жители заколдованного леса: небесные эльфы, пещерные гномы, лесные орки и горные тролли повели их за собой совершать добрые дела и освободить принцессу Шиповничек, которую заколдовала Гертруда и ежедневно вытягивала из нее жизненную энергию. Энергию принцессы собирала в стеклянный шар, найти который помогли старейшины. Они приезжали в заколдованный лес и проводили Советы старейшин, цель которых – передача памяти поколений и обмен опытом.
Сохранение исторического и культурного наследия старейшин (российских немцев) стало для участников смены одной из главных задач. Для овладения знаниями, лесные жители прошли основные этапы своего взросления.
I этап взросления – детство
Основная задача родителей (преподавателей и воспитателей) – с удовольствием играть со своими «малышами», при этом учить их и воспитывать. На помощь родителям пришли квалифицированные воспитатели (гости – старейшины), которые посредством национальных игр и сказок немецких авторов помогли детям познать окружающий мир, набраться опыта для взрослой самостоятельной жизни.
II этап взросления детей – юность
Совместная деятельность со взрослыми (преподавателями, воспитателями, гостями из числа российских немцев, старейшинами) и другими молодыми людьми (представителями ЦВ немецкой культуры сел ННР) сформировала новый вид отношений, которые позволили серьезнее относится к себе, своим корням, родному краю, культуре и традициям немецкого народа.
III этап взросления – взрослость
Взросление – очень важный этап становления личности. В пору взрослости люди определяются с профессией. Ребятам предстояло познакомиться не только с интересными людьми нашего района, представителями российских немцев, но и с их профессиями.
Основной формой работы являлись занятия немецкого языка, цель которых – формирование устойчивого интереса к немецкому языку, развитие музыкальных и творческих способностей детей через овладение богатством немецкого языка, выраженного в песнях, сказках, пословицах и поговорках, загадках.
Тематика занятий немецкого языка и вертушек определялась соответственно этапам взросления, где частыми гостями были представители старшего поколения российских немцев, задача которых была расширить знания об истории, культуре профессиональной деятельности российских немцев.
Полученные знания реализовывались в ходе вечерних мероприятий посредствам театральных постановок, песен, танцев, игр, викторин, а также прослеживались по итогам заключительного теста.
Кроме учебной деятельности, ребята посещали клубы по интересам (кружки): вокал, медиацентр, хореография, боди-арт, спортивный, бастельн.
В результате всех пройденных испытаний жители оказались расколдованными, нашли стеклянный шар, разбив который, получили энергию взросления. А помог им в этом – опыт прошлых поколений российских немцев. Ведь, будущее без прошлого невозможно.
Т. П. Галкина,
методист по языковой работе смены «Встреча поколений»