Для учителя каждый урок – спектакль: он постоянно на сцене и все время в главной роли. Современная система образования требует другого подхода, и постепенно учитель из актера превращается в режиссера и сценариста, отдавая главную роль обучающимся. О том, как сделать этот процесс наиболее интересным, узнали преподаватели немецкого языка на Методической ярмарке идей, которая прошла в рамках Культурно-образовательного форума российских немцев Сибири в конце мая.
Для учителя каждый урок – спектакль: он постоянно на сцене и все время в главной роли. Современная система образования требует другого подхода, и постепенно учитель из актера превращается в режиссера и сценариста, отдавая главную роль обучающимся. О том, как сделать этот процесс наиболее интересным, узнали преподаватели немецкого языка на Методической ярмарке идей, которая прошла в рамках Культурно-образовательного форума российских немцев Сибири в конце мая.
С 28 по 30 мая в Томске проводился Культурно-образовательный форум российских немцев Сибири. Первый такого рода проект проводился при поддержке Министерства регионального развития Российской Федерации, Министерства внутренних дел Германии, Департамента по культуре Томской области и губернатора Томской области. Организаторами данного проекта стали Международный союз немецкой культуры, ТФРНКИ "Томские немцы" и Томский областной российско-немецкий дом. В рамках Форума было запланировано большое количество мероприятий, которые можно представить по нескольким направлениям – научное, образовательное и культурное. Одной из составляющих образовательного блока стала «Методическая ярмарка идей» в Томском политехе, направленная на совершенствование профессиональной подготовки учителей и преподавателей немецкого языка, на обмен опытом и преемственность школы, вуза, центров встреч. Соорганизатором данного блока выступил Региональный центр немецкого языка и культуры ТПУ при финансовой поддержке Немецкого культурного центра им. Гёте (г. Москва).
Современный преподаватель – кладезь не только знаний, но и различных творческих приемов. С течением времени характер этих творческих приемов меняется, и на Методической ярмарке учителя узнали не только о новых тенденциях в планировании занятия и организации работы над ошибками. Можете ли вы себе представить, что изучать немецкий язык можно с песнями, танцами и мультфильмами, созданными Вашим классом или группой? Такой необычной и увлекательной была тематика мастер-классов.
Мастер-классы:
- Поп-музыка на занятии немецкого языка», референт – лектор ДААД И. Барчайтис;
- · «Танец на занятии немецкого языка», референт – ассистент Института им. Гете Л. Шмидт;
- · «Создание мультфильмов на занятии немецкого языка», референт – лектор фонда им. Р. Боша в Кемерово К. Хойбляйн;
- · «Упражнения для устной коммуникации на основе учебных текстов», референт – преподаватель Управления немецких школ за рубежом А. Шлегель;
- · «Международный Интернет-проект «Одиссея», референт – старший преподаватель ТПУ Н.Н. Минина;
- · «Организация работы над ошибками на уроке немецкого языка», референт – учитель Зональненской СОШ, Е.В. Негодина;
- · «Планирование занятий по немецкому языку», референт – мультипликатор Института им. Гёте, доцент ТПУ, канд. пед. наук М.В. Плеханова;
- · «Этнокультурный компонент на уроках немецкого языка», референт – координатор языковых проектов МСНК Ирина Скворцова.
После знакомства с новыми методами преподавания учителя обменялись своими методическими разработками, которые в течение всего дня были представлены на информационных стендах и в презентациях авторов. Наибольший интерес вызвали следующие разработки: «Любовь с первого взгляда», созданная учителем немецкого языка МОУ «Шегарская СОШ №1», преподавателем детских языковых курсов ЦНК с. Мельниково Л.Ю. Кустовой по аналогии с одноименным телешоу, пасхальное страноведческое занятие доцента ТПУ И.Н. Хмелидзе, а также урок по актуальной теме «Здоровый образ жизни» учителя МОУ СОШ №12 г. Томск А.Г. Синицыной.
Екатерина Хило